Đặc điểm của dạng đề
– Kiểu bài: Đây là dạng nghị luận về một tác phẩm truyện, đi sâu vào phân tích, đánh giá tính nghệ thuật của tác phẩm, đặc biệt là những tìm tòi, sáng tạo của tác giả trong cách kể câu chuyện.
+ Nắm vững các tri thức Ngữ văn về tác phẩm truyện đã học ở lớp 10 và được cung cấp thêm ở lớp 11 (Bối cảnh lịch sử, văn hóa và xã hội của tác phẩm, Cảm hứng chủ đạo, Người kể chuyện, Điểm nhìn, Lời người kể chuyện và lời nhân vật, Cốt truyện, Nhân vật và mối quan hệ của các nhân vật, Chi tiết tiêu biểu, Đề tài, Chủ đề, Tư tưởng, Thông điệp, Không gian, Thời gian, Câu chuyện, Truyện
+ Đặc biệt chú ý các tri thức về nghệ thuật: Điểm nhìn, Lời văn nghệ thuật, Lời người kể chuyện và lời nhân vật, Chi tiết tiêu biểu, Không gian, Thời gian.
Tìm hiểu đề
1. Xác định kiểu bài: Nghị luận về 1 tác phẩm truyện (Những đặc điểm trong cách kể của tác giả)
2. Nội dung trọng tâm: các phương diện nghệ thuật của tác phẩm mà bài viết sẽ đi sâu phân tích (Nghệ thuật sáng tạo tình huống, Nghệ thuật xây dựng cốt truyện; Nét đặc sắc của hình tượng người kể chuyện; Cách tổ chức trần thuật, lời văn và giọng điệu, Nghệ thuật tự sự nói chung, …)

Dàn ý chung
1. Mở bài: Dẫn dắt và giới thiệu vấn đề
2. Thân bài:
– Giới thiệu khái quát các phương diện nghệ thuật của tác phẩm mà bài viết sẽ đi sâu phân tích
– Phân tích các phương diện nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm
+ Nghệ thuật sáng tạo tình huống
+ Nghệ thuật xây dựng cốt truyện
+ Nét đặc sắc của hình tượng người kể chuyện
+ Cách tổ chức trần thuật, lời văn và giọng điệu,…
– Đánh giá:
+ Đánh giá về các phương diện nghệ thuật trong việc góp phần làm nên vẻ đẹp của tác phẩm
+ Đánh giá về tài năng và phong cách của nhà văn
