Đề bài: Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ngắn gọn hình tượng đất nước được thể hiện trong đoạn thơ sau:
[…]
đất nước
có thể đó là một chú dế mèn
gọi mùa thu về chập chờn ngoài cửa lớp
là trái bồ kết để em gội tóc
thơm hoài trong hơi thở buổi tự tình
có thể là một sáng bình minh
chú gà gáy chùng chình trong gió sớm
đường đi học có cu cườm và bướm
cũng bay theo ấm áp mặt trời lên
đất nước là cây cỏ không tên
những Vô Danh đối đầu cùng giông bão
chân lấm tay bùn làm ra lúa gạo
là đêm trăng bên cái giếng đầu làng
em khua gầu làm vỡ ánh trăng tan
năm ấy tôi mới vừa mười bày tuổi
sáng đầu thu trước sân nhà rụng đầy hoa bưởi
tôi đưa tay hứng lấy mối tình đầu. […]
(Trích Định nghĩa về đất nước, Lê Minh Quốc, in trong Tôi vẽ mặt tôi, NXB Văn hóa thông tin, Hà Nội, 1994)
Chú thích: Nhà thơ Lê Minh Quốc sinh năm 1959 tại Đà Nẵng, từng là bộ đội ở chiến trường K (1977 – 1982), nguyên Trưởng ban Văn hóa – Văn nghệ báo Phụ nữ Thành phố Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng thơ Hội Nhà văn Thành phố Hồ Chí Minh (nhiệm kỳ 2020 – 2025). Anh là cây bút đa tài và sung sức của làng văn làng báo, đã xuất bản hàng chục đầu sách ở nhiều thể loại: thơ, văn xuôi, biên khảo.

Dàn ý Phân tích hình tượng đất nước trong đoạn trích Định nghĩa về đất nước của Lê Minh Quốc
I. Mở bài:
-
Giới thiệu tác giả và tác phẩm: Lê Minh Quốc là nhà thơ giàu cảm xúc và nhạy cảm với cuộc sống, đặc biệt là tình yêu quê hương, đất nước. Tác phẩm Định nghĩa về đất nước thể hiện cách nhìn mới mẻ, gần gũi về hình tượng đất nước.
-
Nêu vấn đề nghị luận: Đoạn trích khắc họa hình tượng đất nước thân thuộc, gần gũi và giàu cảm xúc đời thường.
II. Thân bài:
-
Đất nước gắn với những sự vật đời thường, quen thuộc:
-
Chú dế mèn, trái bồ kết, tiếng gà gáy, con đường đi học, cây cỏ không tên…
-
Thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa con người và môi trường sống, biến đất nước trở nên gần gũi, cụ thể.
-
-
Đất nước gắn với con người lao động bình dị, thầm lặng:
-
Những người nông dân “Vô Danh đối đầu cùng giông bão / chân lấm tay bùn làm ra lúa gạo”.
-
Thể hiện sự hy sinh, chịu khó, đóng góp thầm lặng để bảo vệ và dựng xây quê hương.
-
-
Đất nước gắn với ký ức tuổi thơ và tình cảm cá nhân:
-
Hình ảnh “đêm trăng bên cái giếng đầu làng”, “sáng đầu thu trước sân nhà rụng đầy hoa bưởi / tôi đưa tay hứng lấy mối tình đầu”.
-
Đất nước trở nên gần gũi, giàu cảm xúc, gắn liền với kỷ niệm cá nhân, tình yêu quê hương và con người.
-
III. Kết bài:
-
Khẳng định giá trị độc đáo trong cách nhìn của tác giả: Đất nước không còn là khái niệm trừu tượng, xa xôi mà trở nên sống động, gần gũi và thấm đẫm trong từng con người, từng khoảnh khắc đời thường.
-
Nêu cảm nhận: Qua đó, người đọc thấy được tình yêu đất nước sâu sắc và thiêng liêng, xuất phát từ những điều bình dị nhất
📚 Tải Ngay Bộ Tài Liệu Ôn Thi Văn Học Đặc Sắc Nhất
⬇️ Nhận Định Văn Học Hay Nhất
⬇️ Cách Đưa Lí Luận Văn Học Vào Bài
⬇️ Tài Liệu Hay Dành Cho HSG
⬇️ Kỹ Năng Viết Mở Bài
⬇️ Nghị Luận Về Một Tác Phẩm Truyện
⬇️ Công Thức & Mở Bài Hay
